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商品編號:
DOM1088-2
商品名稱:
OMIA學東西 線上課程 蔡璧名的七堂莊子情感學:重返莊子與詩歌經典,在愛裡獲得重生 講師:蔡璧名(臺大中文系副教授) 影音教學 中文發音 繁體中文版(2DVD)
語系版本:
中文發音繁體中文版
運行平台:
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用
官方網站:
https://xyzcd.ai
更新日期:
2024-04-20
碟片數量:
2片
銷售價格:
300
瀏覽次數:
1814

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OMIA學東西 線上課程 蔡璧名的七堂莊子情感學:重返莊子與詩歌經典,在愛裡獲得重生 講師:蔡璧名(臺大中文系副教授) 影音教學 中文發音 繁體中文版(2DVD)

OMIA學東西 線上課程 蔡璧名的七堂莊子情感學:重返莊子與詩歌經典,在愛裡獲得重生 講師:蔡璧名(臺大中文系副教授) 影音教學 中文發音 繁體中文版(2DVD)

影片介紹:


內容說明:
在臺大校園裡,總是座無虛席的一堂課。
三百人的大教室,想旁聽的同學,還得碰運氣才進得了教室。
這是一堂關於「學會愛」的課
從小到大沒人教我們懂的學問,
卻牽引著整整一生。

在情愛的路上,任憑自己跟著感覺走。

感覺對了就愛上了,就朝思暮想、無法自?了。

但,愛是什麼?

你曾在愛中迷惘?
總是愛得濃烈,卻也傷痕累累。

你曾被愛困惑著?
難道,愛情就只是你配合我、我配合你?

你以為愛該是穩定的?
但,該定的是你的心,不是那個人

若你想要勇於不敢,愛而無傷
歡迎來到「莊子情感學」

一堂文學與哲學的對話課。

讓蔡璧名老師教你
如何在濃如酒的愛裡
保有淡如水的心?


認識莊子前,
你可能不知「用情」,
可經由學習發生如是巨大的變化。

學習莊子後,
邂逅一樣的對象、遭逢一樣的事件,
發現親子手足、戀人夫妻、
朋友師生、工作同仁間的情感,
原來可以如此美好。

在偕同莊子與詩歌一起前行的路上,
你我始終能感受、進而體會:
一種愛,深邃如海洋;
一段情,相忘於江湖。
一朝活用經典,才覺相見恨晚!

不論你今年幾歲、置身何地,
都有機會在愛裡獲得重生。

藉由莊子智慧學會愛之引路人

蔡璧名 老師
成長於中醫和武術世家,
並師承清代御醫蕭龍友傳人周成清,

父親蔡肇祺
則是太極宗師鄭曼青的嫡傳弟子,
深受中國傳統醫學和東方修鍊薰陶,
專長於中醫學及道家,
罹癌後出版一系列《莊子》著作,

內容為《莊子》學
如何搭配穴道導引、太極,
幫助罹癌的她從病體之軀復原,
從而修養心身的過程;
以詩人情感案例諮商莊子,
試圖與你一起在愛裡獲得重生。

這樣的你非常適合這門課

不識情滋味
欲藉由深情詩人與莊子智慧開導
以做好準備的你

企求當頭棒喝
渴望從情網中掙脫的你

一心追求真愛
卻無法看清自己想要什麼的你

喜好學習
不斷追求自我成長的你

無緣參與現場講座
總想一窺堂奧的你

你需要這堂課的理由
探索自我
認清自己真正想要的情與愛,
不被世俗潮流所牽引。

提升自我
學會用最適當的態度,
以進化後的樣貌,去追求自己所愛。

完滿自我
處理好情感關係中的種種悲喜,
成為更好的自己。

為你而設計的課程特色

將情與愛視為人生中不可或缺的一部分,
唯有學會用情,才能懂得真愛。

藉由經典,
學習莊子的處事哲學,
理解人與人之間的互動與情感關係。

透過詩歌與詩人的生平,
提昇感知、表達情感能力,
欣賞屬於前人的情感故事,
更反思適合自己的情感思路。

每堂課都為你精心安排
課程分為7堂,共43單元
時間總長度15小時

一、「泉涸」與「內傷」
有愛,能不能無傷?

可不可以不要因為潛游向他,
而失去身為一條魚,
賴以呼吸、存活、自在遨遊的遼?水域?

如何在情愛中不失去自我?
如何只有「愛」而無「傷」?
莊子將在這堂課手把手一一教會你。


二、「膠」與「藏」
擁有所愛,最好的方式?

已靠近,便希望不要再遠;
已擁有,便渴望不要離散。

如果用膠黏著、拿繩綑綁的做法
算不上聰明,

究竟莊子保有所愛的方式是什麼?
可有供我們拾級而上的見習良方?

三、「鏡」與「虛」
只有我要定的心,沒有要定的人!

蛾眉淡掃,胭脂輕點,
總想走向你的是最美好的自己。

翻到終篇才驚見,
決定愛與不愛的,

並非外貌、學歷或身外之物,
而是那一晌失控的情緒與心!

是「心」決定了情感的長短與質地,
莊子將教會我們如何養心千日,
保養一顆若鏡、如虛的心。

四、「何謂才全」啊?
情感關係裡,最值得培養的才華。

學之一道,所求何為?
生命中太多能力都有賴後天養成,
那麼什麼會是人一生最當培養的才華?

《莊子》說不是語言、程式碼,
不是生活收納......,
卻是人人面對
死生禍福、窮達貧富、情緣生滅,
不可或缺的能力。
且聽莊子帶領我們認識它並領略它。

五、「流水」與「水停」
在情愛世界裏,你想與誰相親?

人生路上,是誰總抓住你的眼睛,
只要有他便覺擁有了世界?
可後來你的眼光為何移開,
心為何不忍再想起?

我們終將明白,
唯有無風無浪般大器靜好的胸懷,
才是心之所向。

早日辨明所愛的器量,
跟隨莊子的腳步打開心牆,
告別量米杯、浴缸,
無限延展成一汪大洋。


六、「唱」與「和」
你喜歡情感關係中的主導者或配合者?

你總配合著他嗎?
還是要他常配合著你?

該唱或和,才是情感關係中最美好的交響?
如果引領方向正確、情感順遂,
堪稱主導者的典範;
那何謂配合者的理想典範?

又為何莊子筆下為眾人所愛的,
會是「感而後應,迫而後動」、
「和而不唱」的配合者?

七、「愛」與「忘」
如何在濃如酒的愛裡,保有淡如水的心?

如果不夠愛才會傷心才會嫉妒,
多情而傷,何如深情而不滯於情?

能安於你只偶爾惦念或回望,
更多時刻依舊邁步前行,
走到你今生最想到達之境。

經典是長夜之月,
在夜夜的隨行裡,
你將卸下、忘卻昨日沉沉之身,
只幻化成一片月光的輕靈。
課程內容:
001_Lesson 1_「泉涸」與「內傷」(單元一).mp4
002_Lesson 2_「泉涸」與「內傷」(單元二).mp4
003_Lesson 3_「泉涸」與「內傷」(單元三).mp4
004_Lesson 4_「泉涸」與「內傷」(單元四).mp4
005_Lesson 5_「泉涸」與「內傷」(單元五).mp4
006_Lesson 6_「泉涸」與「內傷」(單元六).mp4
007_Lesson 7_「膠」與「藏」(單元一).mp4
008_Lesson 8_「膠」與「藏」(單元二).mp4
009_Lesson 9_「膠」與「藏」(單元三).mp4
010_Lesson 10_「膠」與「藏」(單元四).mp4
011_Lesson 11_「膠」與「藏」(單元五).mp4
012_Lesson 12_「膠」與「藏」(單元六).mp4
013_Lesson 13_「膠」與「藏」(單元七).mp4
014_Lesson 14_「鏡」與「虛」(單元一).mp4
015_Lesson 15_「鏡」與「虛」(單元二).mp4
016_Lesson 16_「鏡」與「虛」(單元三).mp4
017_Lesson 17_「鏡」與「虛」(單元四).mp4
018_Lesson 18_「鏡」與「虛」(單元五).mp4
019_Lesson 19_「鏡」與「虛」(單元六).mp4
020_Lesson 20_「何謂才全」啊?(單元一).mp4
021_Lesson 21_「何謂才全」啊?(單元二).mp4
022_Lesson 22_「何謂才全」啊?(單元三).mp4
023_Lesson 23_「何謂才全」啊?(單元四).mp4
024_Lesson 24_「何謂才全」啊?(單元五).mp4
025_Lesson 25_「何謂才全」啊?(單元六).mp4
026_Lesson 26_「流水」與「水停」(單元一).mp4
027_Lesson 27_「流水」與「水停」(單元二).mp4
028_Lesson 28_「流水」與「水停」(單元三).mp4
029_Lesson 29_「流水」與「水停」(單元四).mp4
030_Lesson 30_「流水」與「水停」(單元五).mp4
031_Lesson 31_「流水」與「水停」(單元六).mp4
032_Lesson 32_「唱」與「和」(單元一).mp4
033_Lesson 33_「唱」與「和」(單元二).mp4
034_Lesson 34_「唱」與「和」(單元三).mp4
035_Lesson 35_「唱」與「和」(單元四).mp4
036_Lesson 36_「唱」與「和」(單元五).mp4
037_Lesson 37_「唱」與「和」(單元六).mp4
038_Lesson 38_「愛」與「忘」(單元一).mp4
039_Lesson 39_「愛」與「忘」(單元二).mp4
040_Lesson 40_「愛」與「忘」(單元三).mp4
041_Lesson 41_「愛」與「忘」(單元四).mp4
042_Lesson 42_「愛」與「忘」(單元五).mp4
043_Lesson 43_「愛」與「忘」(單元六).mp4


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